从航天苍穹到湿地共生——德胜中学学生社会实践诠释友善新内涵

2025-05-07

友善是中华民族千百年形成的基本传统美德。友善即与人为善，要求人们善待亲友、他人、社会、自然。善待亲人以和谐家庭关系，善待朋友以凝结牢固的友谊，善待他人以构建和谐的人际关系，善待自然以形成和谐的自然生态。为深化第二届爱心节“我以友善福人，人福我福”主题内涵，学校组织初二、初三年级学生外出开展社会实践活动。

4月27日，初三年级全体师生共赴北京航天科普教育基地，以“问天少年志 一飞破苍穹”为主题，厚植科技强国信念，增进学生团结互助的友谊之情，缓解初三学子备考压力。初二年级全体师生走进汉石桥湿地公园，以“绿野寻踪 守护共生”为主题，开展定向越野与沉浸式生态课程，将爱心节“善待自然”理念转化为生动实践，引领学生理解“绿水青山就是金山银山”的深刻内涵。

问天少年志 一飞破苍穹：共赴北京航天科普教育基地

作为北京市社会大课堂教育基地，北京航天科普基地以“航天+”多维度教育场景为特色。同学们通过9DVR技术亲历火箭发射全程，在航天农业园见证太空育种成果，通过火箭模型拼装竞赛感悟精益求精的工匠精神。最激动人心的当属模拟火箭发射表演——随着年级组长夏令老师的倒计时口令，火箭腾空而起，现场欢呼声与掌声交织，科技报国的种子悄然扎根心田。

在航天主题展厅，长征系列火箭模型、航天员训练设备等实物令学生驻足沉思。航天精神与爱心节“友善”内核一脉相承——对科学的敬畏、对团队的奉献、对国家的忠诚，正是新时代青少年应有的担当。

绿野寻踪 守护共生：走进汉石桥湿地公园

汉石桥湿地公园现场，学生们以班级为单位组成小队，手持地图和指南针，在湿地公园内开启了一场智慧与体力的双重挑战。定向越野比赛要求各团队根据地图标注的坐标点，完成湿地生态知识问答、动植物识别、应急救护模拟等任务。

过程中，同学们分工明确：有的负责规划路线，有的记录沿途发现的鸟类与植物，有的通过团队合作跨越障碍。茂密的芦苇荡、清澈的水域，嬉戏的湿地鸟类成为天然的课堂，学生们在奔跑与探索中感受湿地的独特生态价值，也通过互助与鼓励深化了友谊。

本次社会实践虽主题各异，却共同诠释了爱心节“友善福人”的深层意蕴——对科技的探索精神、对生态的敬畏之心、对家国的忠诚热爱，正成为德胜学子全面发展的精神坐标。未来，学校将持续创新实践形式，让教育在行走中焕发生机。