我的名字叫班主任｜初三9班 钭斐玲

2026-06-04

厚德之道

【育人理念】

以爱为基育桃李，以行践梦筑成长

【班级教育发展目标】

以爱为根基，以行践梦想，坚持民主共建、互助乐学、全面发展，让每个学生在集体中被看见、被尊重、被赋能，成长为有梦想、愿付出、能坚持的闪亮星星，把班级打造成有温度、有力量、能托举每一个生命成长的共同体。

青衿心语

【学生画像】

【学生心声】

在我眼里，钭老师是一位始终用心坚守、宽严相济的成长引路人。平日里，她既细致关注班级的一点一滴，用真心呵护着班里每一位同学；也严格督促我们端正言行、规范习惯，引领整个班集体向阳而行、稳步成长。

每逢考试前夕，我难免会感到紧张焦虑，钭老师总能敏锐察觉我的情绪变化，用温柔的话语安抚我、鼓励我，帮我放平心态、从容应考。每场考试结束后，她依旧牵挂着我的状态，耐心倾听、细心引导，提醒我及时调整心态，坦然面对学习中的每一次挑战与考验。

在学习上，钭老师始终严谨认真、一丝不苟。她格外关注我们每一份作业、每一次作答的细节，紧盯知识漏洞，引导我们踏实钻研、认真思考，教会我们脚踏实地、精益求精，不存半点侥幸之心。

钭老师从不多言温柔，却把最深的关怀藏在日常的每一个细节里；她从不张扬付出，却用沉甸甸的责任心，默默守护着我们一路成长。

何其有幸，在青葱的中学时光，能遇见这样认真负责、满心牵挂我们的钭老师。感恩遇见，不负相伴！（初三9班 高闻悦）

在我心中，钭老师是一位严谨细致的班主任。课堂上，她总能把复杂难懂的知识拆解为清晰易懂的内容，用专业与用心点亮每一堂课；班级里，她事无巨细、管理有方，用耐心沟通化解分歧，让初三9班始终有序、温暖、向上。

作为班级文艺委员，我最难忘和钭老师一起筹备学校合唱比赛的时光。她全程陪伴、细致把关，一个手势、一个节奏都反复打磨到最好；她还亲自站进队伍，和我们一同练习、一同上场，把每一个环节都安排得稳妥周全。正是这份用心，让九班更加团结，更有凝聚力。

她总是耐心倾听我们的烦恼，无论学习压力还是成长困惑，她都以温柔而坚定的话语为我们指引方向、给予力量。她的严谨从不是刻板，她的认真从不是严苛，而是藏在细节里、落在行动中、发自心底的守护。

感谢钭老师，用细致与真诚，陪伴我们走过这段最珍贵、最难忘的青春时光。（初三9班 申欣灵）

我很幸运，初中三年能有钭老师做我的班主任。她辛勤耕耘、默默守护，不仅指引我前行的方向，更在潜移默化中，教会我许多受用一生的道理。

钭老师教了我三年数学。课堂上，她总能用丰富的经验，把知识讲得透彻又深刻。在新知识中悄悄渗透方法，带我们探究数学本质；讲解综合题时，她不只讲答案，更带我们拆解图形、梳理思路、拓展变式，让我们学会举一反三、灵活应变。最让我难忘的是，她拓展的变式题，竟和往年西城二模真题高度契合，让我真正体会到数学的魅力与力量。

作为班主任，她更是我成长路上最坚实的依靠。大大小小的考试，她始终陪伴左右、为我们保驾护航。面对学习中的起伏与挑战，她从未有过一丝动摇，始终给予我最坚定的信任与鼓励，用温柔与耐心陪伴我调整状态、重拾力量，让我在成长路上走得更稳、更自信。

相处三年，我更深深感受到，钭老师是一位真正懂得生活、热爱生活的“成长引路人”。她重视健康，提醒我们在忙碌中也要照顾好自己、放松身心；她用心丰富我们的生活，带我们在种植中感悟生命，在红色经典中汲取力量，更把人生智慧融入学习，用“抓主要矛盾”的思路帮我们理清头绪、突破难题，让我们受益终身。

真心感谢钭老师三年的陪伴与教诲。愿在最后的初中时光里，我能和钭老师、和九班全体同学一起，平稳、温暖、圆满地走完这最后一程，不负时光，不负相遇！（初三9班 俞奕轩）

师韵流芳

龙应台曾写道：“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远…… 不必追。”于我而言，这份目送与放手，同样是师生关系最温柔的注解。

教育本就是一场双向奔赴，我目送他们长大，他们也照亮我前行。愿每一位少年都带着这份温暖与力量，向阳生长、逐光而行；而我，将始终站在原地，继续以师者之心，目送每一个背影，坚定、温柔、从不缺席。

九班同心，其利断金；此程并肩，未来同辉！