智启德胜 育见新程｜德胜中学2026暑期实训，蓄力奔赴崭新学年

2026-07-17

为深耕教师专业发展，抓实课程建设，推进人工智能与教育教学深度融合，统筹做好新学年各项筹备工作，德胜中学以“智启德胜 育见新程”为主题，组织全体教职工开展暑期集中实训。学校立足教育发展新形势、新要求，依托分层分类研修体系，设计多维度专项培训内容，全方位夯实育人根基，精细布局新学年各项重点工作。除本次暑期集中研修外，学校还规划于开学前增设系列专题实训，涵盖德育建设、智慧教学、行政内控等板块，完善开学筹备全链条。

深耕学科教研，打造特色育人课堂

实训第一版块聚焦课堂教学提质增效。本学期各教研组围绕“深问智启：借基本问题深挖理解，融AI之力重构课堂”校本研修主题，聚焦各自研究子问题，从理论学习走向推门课实践，形成“共读—实践—提炼”的研修闭环。语文、艺术、英语、史地四个教研组依次登台，围绕“连续追问”“核心问题”“问题链教学”等关键命题，呈现了从课例打磨到策略生成的具体路径。各组切入角度各有侧重，内核却高度统一——以问启思，以研促教。分享内容兼具理论支撑与真实课堂案例，充分体现了校本研修“问题真、研究实、可迁移”的鲜明特色，为后续各组的深度推进提供了有益借鉴。

实训第二版块助力教师教科研能力提升。学校特邀西城区教育科学研究院科管中心主任彭波开展教育教学成果奖申报实战辅导。彭主任紧扣政策导向与评审标准，从成果报告问题提出、过程方法、核心内容到成效反思，逐层拆解撰写规范，并以初中物理“微探究教学”等一线真实案例，讲解优秀成果提炼路径。互动答疑环节，针对跨学科定位、素养成效验证、教学素材留存等教师关切问题逐一细致解答，明确成果须源于真问题、体现育人本质、形成系统化做法，为教师把日常课堂实践转化为标准化、可推广的教研成果提供完整的方法论。

实训第三版块聚焦课程育人价值落地转化。同步开设两大研讨专场推进学科深度交流，思政、数学、语文、英语、历史、体育、音美心理信息等学科教师，分别围绕学科美育、实践课程、阅读教学、民族团结教育、趣味体育、艺术疗愈等核心议题深入研讨；劳动教育专场集中梳理各学科劳动教育落地细则，细化课堂实操方案，推动五育融合从教育理念常态化融入日常教学。

抓实关键学段筹备，统一思想明晰育人任务

学校针对新初一、新初三两大关键学段开展全方位专项集训，组织多轮业务学习与工作部署会，统一年级教师育人思想、凝聚教育共识、细化全学年工作要求、打磨一线实操能力，提前完成开学全流程筹备工作。

为保障2026级新生报到平稳有序、高效推进，学校面向全体新初一班主任开展系列专题培训：邀请往届优秀班主任分享新生接待实操经验；细致拆解报到当日全流程规范与注意事项；结合学生问卷数据指导教师精准研判新生特质；开展家访专项培训，夯实开学家校沟通基础。系统化培训帮助班主任明晰岗位职责、熟悉完整工作流程、掌握科学育人方法，为迎接新生入校做好充分准备。

2027届初三年级全体教师首次工作会顺利召开，李永康校长携校领导班子与全体初三教师参会，统筹部署全年备考育人工作。教学副校长周芳结合 2027年中考新形势，围绕学业提质、心理疏导、家校协同三大目标，依托三级联动工作机制梳理全年考试、升学关键时间节点；明确备课组长牵头统筹学科教研、定制分层复习资料，全体学科教师深耕中考教研、落实分层教学，牢牢守住课堂教学实效。

年级组长李谦解读年级育人方案，以“闪耀自我”为学生成长核心目标，搭建温度育人、榜样引领、学情快速响应、有序班级管理四大发展体系，从心理护航、榜样激励、精准学情追踪、日常常规管理四方面细化初三育人落地举措。

李永康校长作总结指导，要求全体初三教师压实育人主体责任，抓实四项核心工作：精细化教学管理、分层分类精准施教、常态化关注学生心理、深化长效家校共育。校长强调全体教师要同心协同，兼顾学业提升与身心育人，全力护航学子冲刺2027年中考。本次会议统一思想、压实岗位职责，全体初三教师将凝心实干，陪伴学子圆梦中考。

分阶段统筹研修，8月底专题实训蓄势待发

本次暑期集中研修已完成学科教研、学段管理、备考部署等核心内容。为进一步完善育人体系、提升治理效能，学校计划于8月底接续开展配套专题实训，设置三大研修板块：

一是德育提升专场，围绕课程思政落地、主题班会设计开展专项学习，夯实全员德育工作能力；

二是智慧教学专场，聚焦AI赋能课堂教学，分享数字化备课、学情分析实操方法，提升教师数字教学素养；

三是行政内控专场，梳理支出、采购、资产、合同、劳务、培训等管理细则，强化行政后勤规范化履职水平。

严抓实训实效，蓄力启航新征程

本次暑期实训覆盖全学科、全学段教师，高效完成课程打磨、教科研提升、新生与初三学年规划等重点任务。后续学校将依托8月底德育、智慧教学、内控管理专项研修，补齐育人、教学、后勤各环节实操技能，实现全员、全域、全流程研修落地。

实训有期，深耕无止。德胜中学全体教职工将以更专业的素养、更清晰的规划、更饱满的姿态迎接2026-2027新学年，持续书写高质量育人新篇章。